1 耶 和 華 啊 ， 我 的 心 不 狂 傲 ， 我 的 眼 不 高 大 ； 重 大 和 測 不 透 的 事， 我 也 不 敢 行 。
2 我
的
心
平
穩
安
靜
，
好
像
斷
過
奶
的
孩
子
在
他
母
親
的
懷
中
；我
的
心
在
我
裡
面
真
像
斷
過
奶
的
孩
子
。
3 以
色
列
啊
，
你
當
仰
望
耶
和
華
，
從
今
時
直
到
永
遠！
A. 观察 （多个层次的观察）
1。 从文体字句上的初步观察
诗歌 － 体裁和修辞特色 － 诗歌通常表达的信息内容（感情心灵人生哲理，共鸣）
2。 整体的信息：照我卑微的本像， 全心顺服仰望神
3。 逐字逐句
（1）第一，二节：描述 －－〉 第三节：升华，结论
（2）第一，二节的对象 －－〉 第三节的对象
（3）第一节的多重含义
NIV：
My heart is not proud, O
Lord, my eyes are not haughty; I do not concern myself with great matters or
things too wonderful for me.
KJV：
Lord, my heart is not haughty, nor mine eyes lofty: neither do I exercise myself
in great matters, or
in things too high for me.
（4）“重大和测不透的事”， “断奶”， “断过奶”
4。 问题
（1）我们能学到什麽？ 本诗与我们有何关系？
（2）什么是吸引我们的“重大和测不透的事”？
（3）为什么诗人用“断奶”而非“口甫乳饱足”？二者区别何在？
B. 解释
通过深入的观察分析研究， 从而归总结出自己的体会理解 －主观性
在进行常规分析时， 要时时注意解释圣经的原则和目的
1。 作者： 大卫（人生经历， 与神的关系， 另一特殊身份）
诗篇八（联系本诗一二节）； 诗篇二十三（联系本诗第三节）
2。 揣测诗人作诗时的背景和心境（约21：25）
（1）与歌利亚交战（前？后？）？ 撒上17
（2） 被扫罗追杀途中？ 撒上18－28；诗3，18，34，52，54，56，57，59，142
（3）拔示巴事件平息后？撒下11－12； 诗51
3。 从大卫来看我们自己和神对我们的心意 （罗 3：23－24）
自己的软弱不配污秽，神的恩典怜悯大能， 人的挣扎回应顺服
4。 断奶
与神摔跤抗争，被破碎， 灵里的挣扎
－ Edward 的故事
－ Walter 的故事
一次还是多次？为什么有这样的矛盾？
C. 应用
1。 明显但是抽象的道理：卑微自己，单纯地仰望神。
2。 生活中，如何面对“断奶”和“挑战”？
3。 你成功的和失败的“断奶”经历和从中学到的功课。